1. 標兵風采 2020年度 2019年度 2018年度

      2018年度標兵風采

      (以姓氏筆畫為序)

      來源:   日期:2019-04-28  

      馮坤野

      憑著對體育教學的一份熱情、一份執著,

      他一路坎坷,一路收獲;

      再苦再累,無怨無悔。

      他把孩子們帶進刺激的足球世界,盡情享受綠茵場的快樂;

      他用汗水一次次磨煉、一次次提升,換來同行的鮮花和掌聲。

      心懷感恩,精彩繼續。


      李 方

      對待工作總是精神十足,

      也許認真執著就是他的天性,

      他在思考中把虛擬的知識變成了實用的軟件,

      他在精心中把知識的傳遞變成了快樂的享受。

      重視每一個細節,投入每一項工作,詮釋精彩人生。


      李時輝

      三尺講臺,粉筆無言,他始終以一個初學者的標準要求自己;

      十年樹木,天下桃李,他用知識和操守影響一屆屆機電學子。

      一腔熱忱的赤子,

      學子心中的楷模。

      他就是講臺前博聞強識的李老師,

      他就是帶領學生叱咤競賽舞臺的“技術達人”。


      肖緒信

      有一種奮斗腳踏實地,有一種關懷無微不至,有一種引導循循善誘。

      他為使命承諾,為學生奔波,

      常年埋頭于瑣碎的學生工作毫無怨言。

      一位好老師,勝過萬卷書,賽過萬里路。

      他用充實的人生踐行了師者善心,長者愛心。


      吳 媛

      如果說辛勞是一種財富,那她就是富有的人。

      她那一身的干勁,將無限的努力在師生間傳遞;

      她那滿腔的熱情,足以填平師生間無形的溝壑。

      她不像在工作,更像在進行藝術創作。

      坐標加拿大北灣市,已是深夜,

      她還在打造新作品、對接創業項目,

      用無私的投入,塑造全新的自我。


      金 萍

      四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。

      她潛心教學十五載,鑄就了獨立藝術氣魄。

      她投身美麗城市建設,妙筆生輝,作品就像盛開著的鮮艷花朵。

      圍城墻下,如今的她,揮手成畫;

      藝海悠游,向上的她,還在路上。


      周劍萍

      隨風潛入夜,潤物細無聲。

      有一種偉大來自平凡,有一種崇敬來自始終如一。

      精通工程力學,帶領團隊乘風破浪;

      扎根三尺講臺,巧妙演繹點燃激情。

      遠方加拿大的楓葉尚未飄落,

      她正利用假期忙著充電、提升,用加倍的投入詮釋對職業的摯愛。


      徐錦波

      他是一個表演精湛的演員,又是一名才華橫溢的導演。

      學生是他最好的觀眾,講臺是他的舞臺。

      看似高深的創業秘籍,被他著色添彩,描繪成最美的風景。

      他為枯燥的理論涂上顏色,讓學生與創業走得更近,

      帶領學生在創業前沿嶄露鋒芒。


      盛湘君

      兢兢業業是能者的態度,溫文爾雅是學者的風度,雷厲風行是引領者的力度。

      她砥礪奮進,春華秋實;

      她教學有方,桃李三千;

      她科研不輟,辛勤耕耘。

      她為懵懂者指點迷津,為奮斗者加油鼓勁。

      芳心常在,巾幗不讓須眉。



      周 剛

      他,靜能春風化雨,以文潤人;

      他,動能點石成金,琢玉成器。

      他用堅實的雙肩,稱量著學校宣傳帶頭人的重量;

      他用責任的砝碼,讓情感的天平始終向學校那端傾斜。

      在宣傳工作的最前線,他縱橫揮灑,筆底生花,

      寫下校園最美的詩篇。


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